“我与东盟有着难以割舍的情缘！”近日，在2018年度广图筋斗云之“广西与‘一带一路’”系列讲座中主讲《研究东盟文教促进交流合作》时，广西艺术学院党委书记蔡昌卓教授如是说。

蔡昌卓现任广西艺术学院党委书记、广西教育国际交流协会会长，长期致力于大学英语教育以及东盟文化、东盟教育研究，先后主持7项国家级和12项省级研究课题，出版各类著作40余部共计130册。特别是他主编了《东盟教育研究丛书》及《东盟文化研究丛书》（以下简称“双丛书”）共12本，获得国家“十一五”“十二五”规划教材项目和国家“十二五”重点图书出版项目。日前，蔡昌卓接受了本报记者的专访。

文化交流教育先行

今年5月18-19日，2018年广西艺术学院毕业生艺术作品博览会（简称“艺博会”）在广艺南湖校区举行。5月19日，越南驻南宁总领事馆总领事黄玉荣、领事范仲俊到校参观艺博会。在国际教育成果展区，黄玉荣看到书架上展出有双丛书。当翻阅这双丛书时，他惊喜地发现该丛书主编竟是陪同他参观的学校党委书记蔡昌卓，便说：“您是一位专家型学校领导，这两套丛书对东盟的文化教育情况进行了深入的研究，我想拜您为师，共同探讨中越教育的交流与合作。希望您能送我这两套丛书，让我回去好好拜读。”

自治区教育厅对外交流合作处负责人说，《东盟教育研究丛书》既是东盟教育研究的一项成果，也是中国-东盟教育深层次合作的成果。《东盟文化研究丛书》涉及东盟习俗、东盟宗教、东盟艺术和东盟文学四大领域，是目前国内首次全面系统研究东盟国家文化的书籍，既对想要了解东盟文化的读者大有裨益，也可为越来越多的与东盟各国往来密切的各界人士提供有益参考。

近年来，为了编写双丛书，蔡昌卓数次往返于东盟10国，其研究成果既具体细致，又具有宏大视野，立足各国国情，深入调查研究。“在‘一带一路’倡议下，通过文化教育交流合作，能够加深中国与东盟10国相互间的了解。”蔡昌卓谈到这双丛书出版的意义时说，“广西有着区位上的天然优势，是21世纪海上丝绸之路建设的重要省区。作为一名教育工作者，促进中国与东盟国际教育合作是我义不容辞的责任。文化交流教育先行，做好它可更好地促进民心相通，促进‘一带一路’的建设。”

潜心研究笔耕不辍

双丛书不仅得到了黄玉荣的赞赏，还获得了前来观展的广大嘉宾、师生、民众的高度评价。

蔡昌卓告诉记者，《东盟文化研究丛书》是自治区文化厅委托的重大项目，共花了3年时间研究。2012年第一次出版，2013年部分单本重印，2017年整套重印，其中《东盟文学》《东盟民俗》和《东盟艺术》一版再版。“许多高校图书馆、文化机构、政府相关部门都收藏有这套丛书，一些高校还把这几本书用作自定教学书籍。”自己编写的丛书能够物尽其用，让蔡昌卓很有成就感：“在国际上，有很多专家学者前来沟通探讨。这种学术上的交流与头脑风暴，也给了我很多不一样的灵感，让我能够更好地投入到有关东盟的研究当中，力争激荡出更多思想上的火花。”

“我还委托团队成员把《东盟教育研究丛书》赠送给了泰国诗琳通公主，并向她介绍书籍的内容、编写的情况。诗琳通公主对这一套丛书很感兴趣，并高兴地收藏了。”蔡昌卓说，《东盟教育研究丛书》于2015年第一次出版，被国家教育部和相关部委收藏研究，东盟国家的驻华使馆、部分高校和研究机构也都持续关注并学习研究。

“前不久，我先后应邀到广东外语外贸大学、华南师范大学、南京艺术学院做有关‘一带一路’的学术报告，得到了在场教授和博士生的高度评价。我也与他们进行了非常愉快的交流。接下来，我还要到厦门大学做有关东盟教育研究的学术报告。”如今，蔡昌卓非常重视国际教育，在做好广艺党委书记本职工作的同时，不遗余力地为东盟文化教育研究奉献自己的力量与学识。

5月30日，2018中国-东盟音乐周首场高峰论坛在广西艺术学院举办，蔡昌卓以《面向东盟深化教育交流与合作》为题，结合自身数十次访学东盟各国的经历，从“我与东盟”“广西与东盟”“广艺与东盟”“我们的共同愿景”4个方面阐述了中国与东盟国家一衣带水、睦邻友好的深厚友谊，以种种交流成果说明了中国与东盟国家在“合作、发展、共赢”的道路上越走越坚实。

缘起东盟心系教育

最近，蔡昌卓又着手主编一套《东盟国别教育丛书》，这也是自治区教育厅委托的重大项目。眼下已有《越南教育概论》《泰国教育概论》《印度尼西亚教育概论》3本交付出版社，整套丛书将在明年全部面世。《东盟国别教育丛书》共10册，东盟10国每国1册。他说，在他的编写团队里，有东盟10国的专家学者参与研究编撰，他们掌握了最新最全的研究成果，这是一套真正意义上的“国际合作丛书”。

“我进行东盟研究有18年了，经常往返于东盟10国，对其中几个国家的访问多达十余次，每次都像‘回家’一样，因此结识了不少东盟国家朋友，建立了友谊。他们为我了解东盟、研究东盟提供了很好的帮助。在此之前，我从没想到过我会与东盟国家这么有缘！”

在长期的研究中，蔡昌卓发现东盟国家的文化教育有很多值得我们研究借鉴之处。“各国千差万别但各有千秋，梳理时代脉络，深刻吸取教训，把握发展脉搏，这对东盟国家文化教育的研究将起到积极有效的作用，从而更好地促进中国和东盟各国的交流与合作，不断增进各国人民之间的了解和友谊。”

蔡昌卓说，广西艺术学院从去年始开设越语、泰语和印尼语精英班，意在培养集艺术、文化、教育于一身的人才。“精英班名额有限，但是还是有上百名学生报考。艺术院校的小语种精英班在全国来说还是一种新的尝试，引起了大家的关注。”提起自己院校的改革创新，蔡昌卓自信满满，“这是理论和实践的结合，是将研究成果运用到实际中来，学生喜欢，家长支持，社会需求也大，能够培养出懂语言、懂文化、懂艺术的高素质人才，更好地投入到‘一带一路’建设中去。我们何乐而不为？”（林涌泉 郭 歌）